孩子的内驱力指的是孩子自身内在的动力和动机，包括对自我认同的需求、对探索和发现的渴求、对成长和发展的追求等。
这种内在的动力和动机，可以推动孩子自我学习、自我成长、自我实现等，而不是依赖外部的奖励、惩罚或者控制来进行学习和行为的调节。
这种动力是由自己内心产生和维持的，能带来更深刻、更有意义、更持久的学习效果。
内驱力是孩子成长过程中非常重要的一种力量，它能够使孩子保持独立思考、积极主动和自我领导，帮助他们逐步建立自信心和独立思考能力。
孩子的内驱力是孩子发展的重要因素之一，有助于孩子更加主动地掌握知识和技能，培养自信和独立性，同时也能够增强孩子的学习兴趣和动机，促进其全面的成长和发展。
培养孩子的内驱力需要父母和老师注重孩子的内在需求，以及给予他们足够的支持和鼓励，为孩子形成健康的自我激励机制提供积极的条件和环境。
比如一个孩子不学习，父母教育他，但是他自己不想好好学习，父母在教旁也不管用，如果孩子有内驱力，发自内心想要改变，想要学习，不用父母教育就能把学习搞上去的。
